„Balena albastră” și alte jocuri periculoase: cum să salvezi un adolescent

2024 Autor: James Gerald | [email protected]. Modificat ultima dată: 2023-12-17 14:15

Părinții adolescenților sunt în panică: o balenă albastră înoată pe rețelele de socializare și îi obligă pe copii să se sinucidă.

Creșterea activității în așa-numitele „grupuri de morți” este cu adevărat alarmantă, dar înainte de a trage alarma și de a lua gadgeturi de la copilul tău, ar trebui să-ți dai seama de ce adolescenții „mușcă” la astfel de „jocuri”, cum să previi interesul pentru periculoși public și, cel mai important, cum să stabiliți relații de încredere în familie.

„Balena albastră”: ce este?

Dacă tot nu știți ce fel de „fiară” este aceasta, vă vom spune. Pentru prima dată, oamenii au început să vorbească despre „grupuri de morți” în urmă cu aproape un an. Apoi, au apărut în mass-media informații că paginile publice au apărut pe rețelele de socializare unul după altul, în care adolescenților li s-au dat sarcini diferite (de obicei legate de auto-vătămare), iar ultima pe listă a fost sinuciderea. Dacă un adolescent vrea să iasă din „joc”, moderatorul amenință să-și omoare întreaga familie.

S-ar putea să pară doar o glumă stupidă a cuiva, dacă nu pentru povești de viață - copiii tăiau cu adevărat simboluri ciudate pe încheieturi cu lame, au urmărit videoclipuri psihedelice, nu au dormit săptămâni întregi și … s-au sinucis. Acum se aud din nou „grupurile morții”. Casa Tăcută, Marea Balenelor, Balena Albastră - acestea și alte jocuri online se adaugă adolescenților, înspăimântă părinții și provoacă entuziasm pe rețelele de socializare.

123 RF / ssstocker

De ce adolescenții joacă Blue Whale?

Înainte de a afla cum să facă față grupurilor de morți, este important să înțelegem de ce sunt atât de atrăgători pentru copii. Iar punctul aici este în primul rând în pofta adolescenței de pericol.

Oksana Alberti, psiholog:

„Copilul are multă energie și trebuie să fie realizat. Înfrângerea pericolului dă senzație de euforie, succes și crește stima de sine.

Orice joc al copilului conține elemente de dificultăți, iar sensul său este de a le depăși. Dar mai devreme, copiii jucau jocuri în aer liber și înțelegeau intuitiv pericolul activităților excesiv de riscante. Jocurile cu utilizarea gadgeturilor schimbă sensul realității. În realitatea virtuală, moartea nu este înspăimântătoare, așa că sentimentul riscului real pentru viață este estompat."

Psihologul Tatiana Gavrilyak:

„Pentru ca un adolescent să se alăture jocului asociat cu sinuciderea, trebuie să aibă deja condițiile preliminare pentru acest lucru - nemulțumirea față de el însuși, viața sa, relațiile dificile în familie, cu prietenii, în dragoste. Și atunci astfel de jocuri cad pe sol fertil, dacă nu există un astfel de sol, copilul nu va fi niciodată implicat în el. Și semnele unor probleme apar cu mult înainte ca un copil să găsească o astfel de comunitate.

Cum să protejezi un copil de astfel de jocuri?

Privează gadgeturile și internetul! Acesta este probabil primul lucru care ți-a venit în minte. Dar experții sunt siguri că problema nu poate fi rezolvată în acest fel.

În primul rând, este important să nu intrați în panică. Părinții înșiși atrag atenția copiilor asupra problemei existente, făcând reposturi nesfârșite pe rețelele de socializare, luând gadget-uri, oprind internetul.

Fructul interzis atrage atenția asupra unui copil și chiar dacă nu avea de gând să se uite la astfel de grupuri înainte, există riscul ca un interes banal să copleșească bunul simț.

De asemenea, dezinvestirea gadgeturilor nu are prea mult sens atunci când toți ceilalți adolescenți au gadgeturi.

Ce trebuie făcut dacă copilul este deja interesat de „publicurile morții”?

În primul rând, și acest lucru este cu adevărat important, merită să recunoaștem că copilul are probleme. Și problemele trebuie ajutate să se rezolve. Nu pedepsiți, nu încuiați casele, nu strigați isteric: „Nu înțelegeți cât de periculos este?”

123 RF / Iakov Filimonov

În primul rând, trebuie să înțelegeți ce l-a determinat pe adolescent să aibă un astfel de interes. Poate că problema rezidă în relațiile cu prietenii, părinții, profesorii etc.

„Merită să vorbești cu un copil, cum se simte, ce îl îngrijorează, ce este important în viața lui. În mod normal, astfel de conversații ar trebui să aibă loc în mod regulat, părinții ar trebui să fie acei oameni cu care să poți vorbi mereu inimă la inimă și să primești acceptare și înțelegere, indiferent ce se întâmplă. Dacă nu există încredere, relațiile au fost deja distruse, atunci trebuie îmbunătățite”, explică Tatiana Gavrilyak.

În plus, este important să ne amintim întotdeauna că adolescenții sunt ființe colective și dependente. Oksana Alberti crede că, în mod ideal, familia ar trebui să devină „pachetul lor” pentru copil. Dacă în casa părintească un adolescent nu este bine, nu este înțeles și nu este acceptat, atunci cu siguranță îi va găsi pe acei oameni care împărtășesc părerile sale despre viață, care au aceleași probleme ca și el. Și, în cel mai bun caz, va fi un grup de hobby inofensiv și, în cel mai rău caz, „grupuri de morți” pe rețelele de socializare.

Cum să vorbești cu un adolescent pentru a ajunge la el?

Aici nu există chei generice. Nici poveștile de pericol nu vor ajuta. Din păcate, adolescenții, din cauza vârstei lor, nu înțeleg realitatea morții. Copiii cred că aceasta este o iluzie și vă puteți juca cu ea. Prin urmare, nu are rost să fie intimidat.

Are sens să discutăm motivele: de ce un adolescent a apelat la „Balena Albastră” sau la orice alt public periculos, ce sentimente îi provoacă acest „joc”, ce îl îngrijorează în viața reală, de ce apar gândurile despre moarte etc.

123 RF / sabphoto

Este important să fii pregătit pentru faptul că o conversație nu va rezolva toate problemele. Construirea de relații de încredere este un proces lung și dureros. Necesită răbdare, reținere și dragoste. Cel mai important lucru este de a transmite adolescentului - este înțeles și acceptat pentru cine este.

Și, desigur, nu uitați că adolescenții apreciază un interes sincer față de viața lor. Părinții care merg la cap la muncă și uită complet că există o persoană vie în apropiere care are nevoie de îngrijire și atenție (și nu doar „ai mâncat?”, „Ți-ai pus o pălărie?”, „Ai învățat engleza?”), apoi sunt surprinși să constate că peste masa din bucătărie stă nu un copil fericit, ci un adolescent deprimat.

Și, în cele din urmă, cea mai importantă remarcă de la Oksana Alberti: „Copiii trebuie să fie ocupați cu jocuri în aer liber și muncă fizică utilă, de preferință într-un mod jucăuș. Și alte activități, unde lucrează cu mâinile, aleargă, aruncă mingea etc. Dacă copiii de la o vârstă fragedă sunt învățați să facă ceva care le este interesant, dar viu, și nu electronic, cunoașterea ulterioară a computerului și a internetului nu va mai aduce un astfel de rău."